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数控技术毕业论文 范文 篇一：论数控技术专业的教学改革 【论文关键词】数控技术；高职 教育 ；教学改革 【论文摘要】 文章 根据数控行业对人才能力的培养要求，深化课程体系、教学内容和 教学方法 的改革，同时对教材建设、课程建设和实训基地建设等问题进行了一些探讨。
在此基础上，从性能发展 体系结构等各方面深入讨论了我国数控技术的发展趋势，得出数控技术会向智能化 网络化 集成化 微机电控制系统和数字化的方向发展的结论；并从产业发展的角度考虑，进行了对数控技术与产业发展途径的思考，分别从总体战略和技术途径两方面进行了探讨。并对我过数控产业发展进行了思考。
图1-1 品正数控深孔钻床简介：深孔钻 ： 自1982年生产以来， 一直占据生产的重要位置。 现市场对模具生产交期需求迫切， 深孔加工机快捷，便利， 不需要铰孔， 一步到位， 成了不可或缺的工具。更兼投资回收成本快速， 是抢占市场的利器。
以下从几方面论述快速诊断和 维修数控设备的方法： 1 先观察问询再动手处置 首先看报警信息，因为现在大多数CNC 系统都 有较完善的自诊断功能，通过提示信息可以马上知 道故障区域，缩小检测范围。像一次HC 一800 卧 式加工中心在运行中出现5010 # spindle drive unit alarm 报警。
学生往往出现超程的误操作。再就是对刀，这是一个数控车床的重点操作，它关系着零件的精度要求，必须强化训练。为了解决车床少、学生多的困难，同时避免损坏车床，笔者让学生在电脑模拟仿真软件上模拟操作，熟练了再进行车床实际操作，要求学生在最短的时间内掌握数控车床常用的最基本的操作。
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数控加工专业主干课程机械制图、CAD/CAM软件应用、数控车床加工、数控铣床加工、加工中心加工、机器人编程与操作、精密雕刻机加工、数控机床维修。
在学习数控机床维修时，首先需要掌握机电一体化专业中的机械方面知识，包括机械制图、机械设计、工程材料和工程力学。这些课程将帮助学生理解机械的构造和工作原理，从而为后续学习打下坚实的基础。另外，数控编程技术是必不可少的一部分，它不仅能够帮助学生掌握数控机床的操作方法，还能提高其编程能力。
数控加工专业则侧重于培养能熟练操作及维护数控车床、数控铣床、数控加工中心等自动化设备，理解智能加工技术的技能型人才。主干课程涵盖机械制图、CAD/CAM软件应用、数控车床加工、数控铣床加工、加工中心加工、机器人编程与操作、精密雕刻机加工、数控机床维修等。
数控机床维修涉及精密机械、电子技术、计算机控制等多个领域，是一项综合性强的技术工作。随着工业自动化程度的不断提高，数控设备的应用越来越广泛，维修需求也随之增加。熟练掌握数控机床的工作原理和维修技术，不仅能够解决设备故障，还能提升设备运行效率，降低生产成本。